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常见的作文文体——演讲稿


时间:2022-05-25    作者:    阅读:


2019年全国卷Ⅰ作文要求写演讲稿。(“热爱劳动,从我做起”)
演讲稿和议论文一样,要求论点鲜明,有逻辑性,但它又有鲜明的对象意识,带有宣传性和鼓动性,因而具有较强的感染力。
注意以下几点:
①演讲稿要求思路清晰、结构紧凑,采用口语与书面语相结合的语言。
②行文过程中,应与听众保持一定的交流感。具体写法是,最好能在文中多次“喊应”听众——“同学们……”,体现一定的现场交流感。
③演讲稿开头应有称呼语,要有“我的演讲到此结束”“谢谢大家”之类的结束语,不用写落款和时间。在实际的高考阅卷中,能有基本的文体意识,一般不会被特别扣分。

      小结:针对性,鼓动性,口语性,临场性。
 

大道之行,天下为公 
 

青年朋友们:

你们好!

我演讲的题目是《同一片蓝天下的我们》。

没有人是一座孤岛,在大海里独踞。同样,没有哪一个国家,可以独自应对人类面临的各种挑战。同一个地球上,同一片蓝天下,千丝万缕的关联把你我紧紧维系在一起。无论哪国,青年都是时代的生力军和未来的开拓者。我们的同心同力,可促成世界的“同气连枝”,全世界人民共御风雨,同沐朝阳,理应是我们的共同愿景。

墨子“视人之国,若视其国”,冲破了偏狭的观念,为后世描摹着"天下兼相爱"的美好图景。不独墨子,华夏自古便流传着“大道之行,天下为公”的大同赞歌。张骞西行,鉴真东渡,郑和远航,无不体现兼济天下的气度,无不践行协和万邦的信念。天地万物本一体,一荣俱荣,一损俱损,我们唯有共同面对,携手并肩。

抗击疫情,我辈青年绝不能独善其身,置身事外。冬日、春节,当新冠疫情席卷而至,无数“患难见真情”的感人瞬间,讲述同呼吸、共命运的真情故事。英法等11国给我们运来疫情防控物资,非洲最大银行上万名员工“穿红衣、挺中国”,德国中学生齐唱《让世界充满爱》,日本友人献上“山川异域,风月同天”的真心,韩国“助邻即助己”的大字标语……都展现了“一家亲”的全球情怀。

置身新时代,我辈青年更当胸怀世界、铁肩担当。百年前的黑暗中国,李大钊“以青春之我,换青春之人类”的铿锵寄语犹在耳畔;嫦娥团队的90后年轻人,同先辈合作将中国的玉兔送上月球背面;哈工大“龙江二号”卫星设计团队,清一色90后!他们拍的“地月合照”,惊艳世界。他们诠释着“振兴国家,不负韶华”的铮铮誓言,也秉持了“世界胸怀,造福人类”的价值理念。他们犹是少年郎,却共担风雨时。青年们应当认识和看清世界,寻找和确定自己的时代坐标。

各国年轻人携手,人类的未来更美好。青年要擦亮双眸,看清方向,目的地便不会遥远。东林书院楹联上的“家事国事天下事”道尽共同命运的真谛。的确,没有谁可以独存于世,一切都与我有关。小国寡民的时代已经终结,命运共同体的阶段早已到来,我们是同海之浪,同树之叶,同园之花,共同的命运把我们牢牢牵绊在一起。

我辈青年生逢其时,要重任在肩、为公在心,与时偕行,我辈青年要有世界眼光,人类情怀,携手同一个世界,共创盛世未来!只有这样,才能前景可待,未来可期!

我的演讲结束,感谢大家倾听!


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